贯彻《国家职业教育改革实施方案》,深化山交通合一、校企合作,《安徽省人民政府关于加快发展现代职业教育的实施意见》(皖政(2014) 81号)
一、选择范围
与本省各级职业大学合作办学的省内各大中小企业。2017年被认定为省级学校企业合作示范基地的企业这次不再参与选拔。
二、选择条件
1.具备独立法人资格。基地依托单位是在我国市场监督管理部门注册的具有独立法人资格的企业,具有一定规模和行业影响力,具有先进的企业文化、良好的社会信誉,具备较好的教育条件设施和满足需求的学生食宿条件。
学校和企业之间的合作组织是完美的。企业社会或领导人具有强烈的社会责任感,积极关心、支持和参与职业教育事业。明确专业部门负责校企合作,配备专业兼职工作人员负责校企合作相关管理。
校企合作机制健全。可以结合职业教育办学规律,形成制度化的校企合作政策、措施。与本省相关职业大学建立了长期稳定的合作关系,合作年限为3年以上。可以为合作大学的发展提供支持,共同建设校内、外训基地。
探索创新人才培养模式。学校和企业共同制定专业人才培养方案和相应的企业员工培训方案,方案符合专业人才培养要求和企业生产实际,操作性强。企业参与合作大学的课程教材、多媒体课件、项目案例等教学资料的开发,实习、培训、项目设计、科学也不断更新。积极启动现代学徒制、“企业立教”、“专业场后学校”、“全校后工厂”等校企合作实践教育改革,形成了具有专业特色的人才培养模式。
5.主动服务学生实习就业。积极为合作大学提供学生实习机会和条件。实习学生的安全教育及安全管理工作到位,安全制度健全规范,执行严格。没有安全事故。积极服务职业大学的毕业生就业,主动提供企业岗位需求信息,接受职业大学毕业生就业。
生产、研究和研究的有机结合。支持合作院校师资培养,为学校提供优秀的兼职教师,接受合作院校教师实习,开展活动。学校和企业联合申报市级以上教学科研项目。积极参与国家、省、行业组织的产教融合、校企合作、科技研究等方面的校企对接、教育培训活动。
校企合作取得了显著成果。校企联合开发的项目成果良好,通过一定的科技成果、专利技术或校企合作获得“典型案例”,获得市级以上表彰奖励、推荐等。技术型人才培养效果显著,特色鲜明,对促进企业高新技术产业的发展和传统产业改造的提高具有强大的社会影响力和产业示范带动作用。
三、选定花园
全省第二轮选拔学校企业合作示范基地60个左右。
四、选择方法
1.各职业大学根据选拔条件和企业志愿服务原则,选择具有比较合作办学基础的企业,联合企业共同向属地市级(直管县)教育行政部门申报。省属职业大学根据属地原则,向有关市级教育行政部门申报1家企业,不占用所在地选定指标。一家企业只能被推荐一次。
2.市级教育行政部门根据选拔指标,与相关部门进行优良推荐。每个城市推荐3家以下的企业,直管县推荐1家企业。
3.省教育厅、省经济和信息化厅、省国资委将挑选各基地的申报材料组织专家,并适当考虑学校布局和专业分布。在相同条件下,多教联合申报的基地优先。
4.对确定的“校企合作示范基地”,省教育厅、省经济和信息化厅、省国资委将共同颁发“安徽省校企合作示范基地”铜牌,并在省级相关项目安排和政策优惠上向合作机构和企业倾斜。省直有关部门将加强基地建设情况的跟踪管理,及时总结经验和宣传宣传宣传。
各地要按照通知要求认真做好选拔组织申报工作。坚持选拔条件,保证人选质量,通过人选认真总结经验,积极促进职业教育加快发展。
过去的精彩
安徽省2019年高校毕业生“三支一扶” 计划招募公告
我省将设立科技创新专板,助力科创企业融资上市
安徽10所学校因这项工作被教育部评为优秀
我省发布这项工作考核结果,你的家乡排名第几?
责任篇|丁力编辑,夏雨晴
主办|安徽省政府信息办公室、省互联网信息办公室。
平台建设和技术支持|安徽新媒体集团