强海洋角色模型

不学无广才，无心则不能学

简介

为了全面推进我校优秀学风建设，优秀学生在学风建设方面充分发挥先锋模范作用，营造良好的教育氛围。《河海学工在线》品牌专栏【河海榜样】最近将陆续推出，供2018年国家奖学金获得者学习先进事迹，希望通过典型的示范和榜样，带领和激励广大学生，推进学风建设。

今天推出的是《2018年国家奖学金获得者，水利水电学院2015级本科生——沈心哲》。接下来请和弱水军一起来看她的优秀风采！

个人简介

沈心哲，中共党员，水利水电学院水利水电专业社2015级学生。

她学习主动、勤奋地思考。积极参与党团组织建设，担任辅导员助理，连续两年担任年级团分支职务。积极参加各级学科竞赛，获得第五届全国大学生数理创新设计大赛特等奖、全国大学生英语大赛三等奖、河海大学第五届“数形软化”生态景观模型设计大赛一等奖、河海大学第七届“手工创新杯”大赛一等奖、第十五届“挑战杯”全国大学生课外学术科学作品大赛校内大学生创新奖。发表论文6篇，包括1篇SCI论文(2作者)、1篇EI论文(2作者)、1篇科技核心(1作者)和3篇其他期刊。受理5项国家专利。曾获得“优秀团体干部”、“优秀学生”、“优秀学生标兵”等荣誉称号。

个人事迹

1

踏踏实实，勇攀高峰

沈心哲同学于2015年9月进入河海大学水利水电学院，3年来大胆创新了5项国家发明专利，撰写了6篇投稿论文。其中以第一作者身份发表论文1篇、投稿SCI1篇、EI 1篇、创新训练项目2个，其中国家级1个、省级1个；敢于挑战，团队设计维修作品3个，国家奖1个，学校级奖2个，追求综合发展，连任3年学生干部，连续2年获得学校奖学金。担任水电学院15级学年团支书，认真负责工作，以身作则，与其他学生干部一起工作，鼓励和带领学生参加各种学科竞赛。这种成功和她从大一开始就致力于科学研究，凡事继承严肃的态度是分不开的。

2

一深入科学研究，就从此成为了科学研究员

沈心哲斯曼作为项目负责人以身作则，与队友完成了“水工混凝土结构水力劈裂试验与模拟”的创新训练项目，实现了300米水头混凝土试件的裂缝扩展试验。推导了复杂状态下混凝土结构的水力裂变判定，建立了水工混凝土结构的水力裂变数值模型，该项目最终被评为优秀。大二的时候，作为团队的核心成员，发挥自己的优势，参加了河海大学第五届“水刑软化”生态景观模型设计比赛，受到评委老师的好评，最终获得了一等奖。此后，参与了创新项目“基于仿生学的贝类型导墙对大坝式引水枢纽排沙效果的影响”，认真完成了项目的模型设计和试验过程。此外，作为团队负责人，我和同事们一起设计了“新型活动耗能器”模型，获得了海大第七届手工创新杯一等奖。2017年上半年，与队友制作了“智能水下监测机器语言”，充分发挥仿生机器语言的优越性，创新性地将机器语言与温度氧传感器相结合，参加了第五届全国大学生水利创新设计比赛，获得了特等奖。

学术上，自参与创新训练以来，参与导师的科研项目，大量参与混凝土分割实验，撰写了《单裂缝混凝土结构水力劈裂试验研究》、《基于损伤断裂准则的水工混凝土结构水力劈裂研究进展》等论文，获得了国家发明专利5项。2016年以第一作者的身份撰写了学术论文《基于无单位法的混合》

3

工作实践之乐，在于态度

在社会实践方面，2016年暑假作为负责人带领团队完成“南水北调东线工程对长江下游江苏段洪汛调节影响调研”课题，以扬州市江都水利枢纽为起点，沿南水北调线路向北走访了靖江、淮安等地，成果丰富，个人被评为河海大学2016社会实践先进个人。2017年，作为团队核心成员参与课题“微山碧水-微山湖水生态修复的措施及效果调研”，通过资料查阅、实地调研以及采访探寻等方法，充分了解了目前微山湖污染治理的现状，深入探究微山湖治理污染采取的措施及其效果。此外，她积极参与志愿者活动，曾担任南京“春牛首”国际马拉松赛志愿者；被评为河海大学百年校庆先进个人等。

在学生工作方面，大一入学开始，她就担任辅导员助理一职，尽心尽力为老师同学们服务；在大二期间担任水电学院学生科协宣传部部长，协助科协其他部门组织“坝气十足”坝型设计大赛、净水装置设计大赛等。在大二大三期间，担任水电学院年级团支书一职，认真负责年级各支部的统筹工作。正是这样认真的态度，收获了老师和同学的一致好评。

4

不断成长，未来任重道远

在生活方面，她保持着积极乐观的人生态度，兴趣爱好比较广泛，能够合理安排时间。虽然平时既要负责团队做科研项目、统筹学生工作，也必须兼顾自己的学习。上课她总是坐在前排，认真做笔记，做好每一次作业，遇到不懂的问题积极向老师和同学请教，平时注意知识的总结和归纳。即使平时比较忙，却从未落下功课，常在自习教室学习自己不懂的知识，提高自己的知识储备。同学遇到困难时，她也很乐意提供帮助，平时待人和善，与室友和同学相处十分和谐融洽。

回顾过去，硕果累累，展望未来，任重道远。每一项科研、每一次实践都促使她成长，在未来的道路上，她会继续怀揣梦想，坚持河海人的精神，刻苦学习，潜心科研，追求进步，为成为一名优秀的河海“水之子”而不断奋斗。

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转载自 | 河海学工在线