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【洛阳课题申报】洛阳师范大学:关于传染病的主题

时间:2023-02-25 23:12:56 阅读: 评论: 作者:佚名

光明日报记者崔志坚光明日报通讯员龙开松朱玉晓

小张是洛阳师范学院三年级学生,湖北省黄冈市黄梅县人。2月中旬,在家的她接到学校发布的“疫情防控期间学生发展性资金特别研究项目申报”通知后,立即进行网上调查,找到相关资料,仔细编写《新冠肺炎疫情对黄冈地区社会经济状况的影响》课题支援报告,最终顺利通过了学校专家组审查,获得了1000韩元的立项启动资金。她说:“根据学校的要求,我会在家乡的全境大地上写课题,从经验、经验、详细而确凿的事例和数据,以结算报告的形式展现出对传染病的事故。” (温斯顿(温斯顿))。" "

疫情发生后,洛阳师范学院率先在省内高校开展了疫情防控期间学生发展性支持专项研究项目申报工作。该项目主要以家庭困难的在校学生群体为对象,以研究经费支持的形式指导在家学生依靠所学的专业知识,从学术角度分析和探索疫情防控中的实际问题,提高教学效果。

特别研究项目的课题设置侧重于传染病对学生的学习、心理、生活、就业及相关社区生活的影响。学校精心确定了涵盖网络教育、大众媒体、心理健康、重大突发公共卫生事件管理等多个领域的15个参考主题的方向。申报者可以从参考主题中选择,也可以自己写实用研究题目。

经过学校广泛的网上动员,学生们积极响应,积极举报,共有342人提交了项目申请。学校组织专家将其中114个课题(本专科生入港114个,研究生入港10个)纳入计划,网上公示后,每个课题给予1000元研究启动资金。据洛阳师范学院党委学工部副部长、学生支援中心副主任崔家田介绍,目前已筹集了11.4万韩元的创业资金,使114名家庭困难的在校大学生受益。上述课题全部完成后,学校还将根据后续结算审查结果提供500 ~ 1000韩元的支援金。

“目的是推进学生发展性支持项目研究,引导大学生抗击疫情,关注国情社民情,思考解决办法,为祖国大地写课题,培养学生的科学精神、责任意识和感恩意识,真正实现支持和教育的统一。”该校党委副书记宋文文说。

《光明日报》 (2020年3月31日08版)

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