美丽的相遇

追求增长

——六县小学新成长班集体朝圣(一年级)

新长大的一半是高高的、遥远的天空圆顶。

孩子是那天空下飞翔的鸟。

新长大的班级是广阔的海洋。

孩子们是在那海里游泳的鱼。

新长大的班级是无边无际的原野。

孩子是在那个原野上奔跑的马。

”。

六贤小学“新成长班集团”制作的“反文化”评选活动开始了！老师和同学们精心布置了自己的“家”，“新成长”的气息渗透到班级文化建设的方方面面，充分体现了班级的特点。在老师和学生的共同努力下，“新长大的”教室像精美的艺术品一样整洁、优雅、明亮、生动，生动地展现了班级的样子，使观众耳目一新。现在，让我们一起欣赏一年级最美丽的“新成长”班吧！

天(1)半

充满丰富文化氛围的舒适环境能创造良好的教育氛围。你看，我们一班的班级文化布局美丽温暖。生日墙上记录着每个孩子的生日月，生日充满仪式感。植物的角落里有每一个孩子带来的植物，使我们的教室绿油油、生机勃勃，不仅美化了教室，还能激发孩子们的兴趣和植物喜爱。“班级公约”告诉我们，要善待同学，尊重老师。肯定自己，欣赏自己，接受自己，发展自己，成为健康幸福的人。(萧伯纳。)我相信所有的孩子都会在一班温暖的班级里集体快乐健康地成长。

类(2)

设计宣言

舒适的教室，丰富多彩的生活，对所有孩子的快乐成长有帮助！

教室介绍

六贤小学1 (2)班教室宽敞明亮，窗户清澈，学生们进入这个温暖的大家庭后，整齐的桌椅开始记录学生的生活。

生机勃勃的植物角象征着希望，及时浇水，倾注老师和孩子们的爱和希望，让这些小植物和孩子们一起茁壮成长。

干净整齐的储物柜，收下吧。

看，展示栏上张贴的一张张照片，展示着孩子们灿烂的笑脸，洋溢着朝气与喜悦。

瞧，同学们在美丽、整洁的图书角快乐的徜徉，收获知识与快乐，收获朋友和自信。

听，古诗词、英文歌、学计算，朗朗的读书声回荡在教室的每一个角落，比乐曲更优美，比任何都美妙。

课堂上，他们端正坐好，炯炯有神，汲取着知识的力量，那用力举起的右手，是他们勇敢而自信的态度。

下课后，他们讲团结，懂礼貌，见到老师礼貌问好，做事讲规矩，关爱班级和同学，是优秀的育贤小少年。

这就是我们一（2）班温馨的大家庭，温馨的集体，老师爱和陪伴哺育每个孩子快乐成长。

一（3）班

一（3）班小石子儿中队，是一个朝气蓬勃、团结向上具有良好的文明班风和现代创新自主发展的班集体。我们40位小朋友就像一颗颗小石子儿一样，虽然渺小，但汇聚在一起就有很大的力量。班级旨在培养小朋友的自主能力发展、个性发展，但同时也注重培养孩子们有强烈的集体荣誉感和自豪感!在我们集体中有一种人人力争上游，各个比学赶帮,你追我赶、生气勃勃的良好氛围。队员之间团结友爱，互相尊重，相互帮助。并能做到自己的干部自己选、自己的事情自己做、自己的进步自己争、自己的伙伴自己帮。

一（4）班

大家好，我们是米老鼠小队。我们是一个团结奋进的班集体、一个温馨和谐的大家庭、一个生机盎然的乐园、一片纯真圣洁的心灵土壤。

19位女生，17位男生，每位同学都有着自己幸福的小家庭，更有一个引以为傲的大家庭——一年级4班！落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。我们感恩缘分，能使我们汇聚到一年级4班这个大集体中。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，我们相信，在“明理 笃行”培养理念的指引下，一年级4班的未来一定会值得期待！

一（5）班

每一朵向日葵都由无数朵小花组成，正如我们一（5）班是一个拥有38名成员的大集体，每一位同学代表一朵小向日葵，开朗、积极、团结，追逐阳光，乐观向上是我们共同的口号。我们每天在一起学习，一起游戏，一起共同成长。在知识的海洋里遨游，在快乐友爱的环境中成长，在动听的音乐中寻找共鸣，用最质朴而又纯真的方式来表达我们的内心，我们就是永远积极向上，憧憬美好未来的向日葵中队。

我们的班级布置融入了向日葵的元素，以黄绿色为主基调，无论是作品展示、班级公务还是生日墙等，都尽可能做到主题鲜明，别具特色，在整体上又能和谐一致。我们认真履行《班级公约》，养成良好的学习习惯和生活习惯，争做一名合格的小学生，努力赢得属于自己的“勋章”，同时，我们又能根据自己的兴趣爱好，多元发展，为班集体增光添彩。

植物角是我们下课最喜欢去的地方，浇浇水、摘摘枯叶、擦擦灰尘、观察植物的生长变化，在课余之时，既能增长知识，又能体验劳动的快乐，愉悦身心。

这就是我们共同守护的家，虽然此时的我们还比较稚嫩，但大家会肩并肩、手牵手，勇敢地面对一切挑战，也许我们的双肩还不能承担重任，但是我们会在阳光雨露下努力汲取养分，认真学习、健康成长，相信我们一定能共同成为那朵最美的向日葵。

一（6）班

走进教室，漫步其间，你会觉得这里是知识的殿堂，学习的乐园，成长的摇篮。在我们的眼中，这里不仅是我们的班级，更是我们的家。

海之宝“扬帆起航”彰显了我们的班级精神：班级是温馨的港湾，在这里得到爱的滋养。班级是筑梦的帆船，在这里汲取前行的力量。每位同学都像一艘满载梦想的帆船，我们团结起来乘风破浪，让梦想从这里起航，驶向理想的远方！

我们的口号：乘风破浪 逐梦前行

教室设置了“温馨港湾照片墙”、“筑梦起航评比栏”、“心语心愿生日墙”、“星光闪耀”、“班级公约”。

进入教室，后面墙上是“温馨港湾照片墙”。“乘风破浪，逐梦前行”八个醒目的大字指引着海浪中的小帆船，迎着风浪向着远方。将我们一步步前行的足迹在这里留存。

接着往右是“筑梦起航”评比栏。以帆船为主题设计的版面，里面写着每一位同学的照片记录着每个我们平日努力的点滴，爱读书，认真听讲，爱劳动，守纪律，团结帮助同学等等，每个努力的身影都可以得到激励与展示。

“星光闪耀”争章栏在他们的引领下，班级里的每位同学都争做夺星能手。这是我们的光荣榜，这一颗颗小红花就是我们行动和品质的见证。同学们你追我赶，争当“班级小明星”的劲头可足啦！

“展示栏”在丰富多彩的活动中，我们学到了许多知识和技能，也获得了很多荣誉。让我们一起来欣赏欣赏他们的作品吧！每一幅作品都是我们用心呈现出来的。我们都是班级里最耀眼的明星。希望同学们都能以此为榜样，争取每天进步一点点，争取自己的作品也能展示在这里。

班级的右前方是我们的班级公约，我们班是一个健康、活泼、向上的班集体，大家用自己的双手和智慧，把我们教室变成了学习、成长的乐园。老师希望我们能在学习生活中养成这些良好的习惯。它激励着我们班的每一个学生，努力学习，快乐生活。

班主任寄语

我们幸运的走在了一起，组成了一个大家庭。孩子们，如果你们是鲜花和小草，老师愿是阳光和雨露，默默地温暖和滋润你们的心田，让你们成为最美丽的鲜花和最青翠的小草！在求学的道路上，老师愿做你们的朋友，和你们一同成长。努力吧！孩子们！让我们共同描绘多姿多彩的未来！

你最喜欢哪一个“新成长”班级呢？

一起为它打call吧！

焦虑、不安、徘徊，

初进校园，

追愿少年们像迷路的羔羊。

适应、磨合、成长，

小小身躯里蕴藏着巨大能量。

如今，

灿烂的笑脸似绚丽烟火。

初生牛犊不怕虎，

少年的成长如破浪长帆，顺流而下。

这一路走来，

一月未到，

我们都在成长。

少年，别怕，

老师会陪着你们一起长大。

文 | 顾丽娜

摄 | 一年级班主任

编 | 陈钰凌

审 | 顾丽娜

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