宁德市网络新闻(宁德市晚报记者孙丽贞)记者鼓励市教育局开始申报宁德市市2018年宁德市小学课程教育研究课题，报告反映教育教育发展和地区特色的前瞻性、创新性课题。

本年度课题分为省级课题和市级课题。省级课题研究范围包括实施素质教育、义务教育均衡发展、课程和教学改革、质量监测和考试评价、学校德育研究等五个方面。市级课题研究范围包括地区优秀传统文化、质量监测与考试评价、教学评价的一致性、课外阅读、小学语文范式教学研究等五个方面。

宁德市各地组织学校、教师进行课题申报，负责所属申报课题的组织和管理，并在4月24日之前进行汇总上报。本年度课题实行分级立项，市级立项课题由市小学教育研究室组织选拔确定，省级立项课题由市小学教育研究室根据省级分配计划数，择优推荐和省级研究部门确定。省级未立项的课题市级不再设立项目。

本年度课题研究时间为两年，研究周期从立项通知发布之日开始计算。每个课题只能报一个负责人，每个申报人只能报一个课题，课题核心小组成员必须参加县级以上课题研究，不能同时参加两个上市小学教育研究室课题。

根据申报名额安排，宁德市各地统一组织申报的课题数量限制为：福安、福鼎各12个、肇星、霞浦、高田各10个、朱宁、平南、遂宁、东营各8个、东郊经济技术开发区5个、市快小学3个。申报省级课题必须在汇总表中注明，不超过申报数量的三分之一。在省、市级小学名师工作室，领队申报的课题不占以上名额。