最近教育部、工业和信息化部联合发行了《现代产业学院建设指南（试行）》。现代产业学院的建设任务是什么？申报条件是.教育部高等教育部、工业和信息化部人事教育部负责人解释了相关问题。

第一，能介绍一下开始建设现代产业学院的主要考虑事项吗？

深化生产和教育一体化，培养适应和引导现代产业发展的高质量应用、复合型和创新型人才，是高等教育支持经济高质量发展的必要要求，是促进大学分类发展和特色发展的重要举措。为了贯彻中央战略部署，扎实推进了《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》(国发〔2017〕95号)和《教育部 工业和信息化部 中国工程院关于加快建设发展新工科 实施卓越工程师教育培养计划2.0的意见》(教稿〔2018〕3号)等文件精神，进一步深化了新公共建设。教育部高等教育司和工业和信息化部人事教育科共同开发了《现代产业学院建设指南（试行）》，计划在特色鲜明、与产业密切相关的高校建设共建共享多个高校和地方政府、产业企业等多个主体的现代产业学院。引导高校瞄准与地方经济社会发展的结合点，突破传统路径依赖，探索产业链、创新链、教育链的有效连接机制，建立新的信息、人才、技术和物质资源共享机制，完善产教融合与协同教育机制，创新企业兼职教师评价机制，构建高等教育与产业集群联动发展机制，培养融合人才，

二、《建设指南》的指导思想和建设原则是什么？

以习近平新时期中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，贯彻全国教育大会精神和《中国教育现代化2035》，以立德树人为根本任务，以学生发展为中心，突破传统路径依赖，充分发挥产业优势，发挥企业重要教育主体作用

现代产业学院坚持以提高人才培养能力为核心，紧密联系学校人才培养供给方和产业需求方。坚持产业，加强“产学研用”系统化设计，增强服务产业发展的支撑作用。坚持山教融合，着力构建集散、学习、研究、旋转、创造、一体、互补、互利、互动、多赢的实体人才培养创新平台。坚持创新发展，充分发挥高校和地方政府、产业协会、企业机关等多方经营主体作用，加强区域产业、教育、科技资源的统一和部门间的协调，实现共同共建共管共享，探索"校企联合"、"校园联合"等多种合作经营模式。

第三，请介绍一下现代产业学院的建设任务是什么。

《建设指南》明确了现代产业学院7个方面的建设任务。

1.创新人才培养模式。面对产业转型发展和区域经济社会需求，以增强学生的职业能力和可持续发展能力为目标，以提高学生的实践和创新能力为重点，深化产教深度融合和校企合作，深化创新人才培养方案、课程体系、方法方法、保障机制等。推进“企业立教”，促进课程内容与技术发展的联系、课程与生产过程的对接、人才培养与产业需求的融合。协调多主体间的开放合作，整合多主体创新要素和资源，简化山教深度融合和多方合作教育的应用型人才培养模式。

提高专业建设质量。围绕国家和地方确定的重点发展领域，努力推进新工科与新农业、新医学、新闻的融合发展，深化专业内涵建设，积极调整专业结构，打造特色优势专业，推进专业集群式发展。

开发学校和企业之间的合作过程。引导行业企业深入参与教材编制和课程建设，设计课程体系，优化课程结构。加快课程教学内容重复，注重行业创新链的动态发展，促进课程内容与行业标准、生产流程、项目开发等行业需求科学对接，构建一套高质量的校企合作课程、教材和工程案例。

4.建设实习训练基地。以行业企业的产品、技术和生产流程为基础，创新不同主体之间的合作模式，构建符合产业发展和创新需求的实践教学和实践环境。构建功能密集型、开放式共享、高效运行的专业课或跨专业实践教学平台。

5.建设一支高水平的教师队伍。探索校企人才双向流动机制，建立灵活的人事制度，建立善林业协会、企业工作骨干、优秀的技术和管理人才前往高校的有效途径。探索产业教师(导师)特别岗位计划，共建教师企业实务岗位和“双师双能型”教师培养培训基地。

建立生产、研究和研究服务平台。高校和企业整合双方资源，共同实验室(R & ampd中心)的建设。学校和企业联合开展技术攻关、产品研发、成果转化、项目孵化等。

7.完善经营系统机制。加强高校、地方政府、产业协会、企业机关等多元主体的合作，形成共同共建共管的组织结构，探索董事会、管理委员会等治理模式，赋予现代产业学院改革所需的人权、事权、财权，建设科学高效、强大的制度体系。

四、现代工业学院的申报条件是

现代产业学院应已具备或近期可以达到以下基础条件：

1.人才培养主要专业与区域产业发展具有高度契合性，相关专业已经列入“国家级一流专业”建设范围，具有相对优势；

2.相关产业列入区域发展整体规划；参与的企业主体参考产教融合型企业相关要求，在区域产业链条中居主要地位，或在区域产业集群中居关键地位；

3.具有相对稳定的高水平教学团队；

4.相关企业主体参与的兼职教师人员，中、高级专业技术职务的人员数量不低于高校专职教师的数量；

5.加强产教融合，实践教学学时不低于专业人才培养方案总学时的30%；

6.具有相对丰富的教学资源；

7.初步形成理念先进、顺畅运行的管理体系；

8.学校能够提供相对集中、面积充足的物理空间，每年提供稳定的经费支持，用于人员聘任、日常运行；

9.学校给予发展所需政策扶持。

五、现代产业学院的立项程序是什么？

教育部、工业和信息化部根据国家经济社会发展需求，加强顶层设计和统筹协调，规划现代产业学院建设布局，按照“分区论证、试点先行、分批启动”的原则进行培育建设，并根据建设成效进行动态调整。

各高校根据《建设指南》中现代产业学院建设条件要求，明确学院总体定位、建设思路，按流程向教育部高等教育司提出申请，同时按规定向工业和信息化部人事教育司报备。教育部、工业和信息化部组织专家进行论证，重点考察人才培养模式、建设基础、政策支持和保障条件等。对于论证通过的学院，教育部、工业和信息化部将统筹各类资源予以政策支持和资源倾斜，加大对毕业生的就业指导和服务力度，推动学院稳定发展。