资料来源:《检察日报》
国家检察院
发表第一个课程研究与发展宣言
为了进一步加强新一代检察教育培训,开发出符合“借用大脑”新时期检察教育培训的课程体系,经国家检察官学院院长办公会研究决定,现公布《国家检察官学院第一批课程研发申报公告》。
一、申报原则
1.坚持正确的政治导向,引导习近平新时期中国特色社会主义思想进入研究开发过程。
2.坚持理论,密切联系检察工作实际,《国家检察官学院第一批课程研发指南》 R & amp;根据d过程。
3.强调问题意识,强调实践方向,围绕检察工作的重点、热点、难点问题开发过程。
二、申报人范围
1.各级检察院担任检察长、检察委员会委员、检察工作专家、审判工作专家、警察专家和著名律师。
2.接受全国公诉、侦查监督、刑事执行监督等业务竞争优秀奖以上的检查。
3.具有副高级以上专业技术职称的高校教师;
4.国家检察官学院教师和聘请的高级检察教官、检察教官
5.国家检察院支部教师;
申报人可以同时申报多门科目,鼓励与国家检察官学院教师合作申报。各级检察院政府检察长、检察委员会委员、检察工作专家、审判工作专家、警察专家、知名律师建立举报课程,国家检察官学院可以为举报人安排课程研究开发助理。
三、宣言和审查程序
1.申报人应根据《国家检察官学院第一批课程研发指南》所列的讲课题目和讲课形式进行申报。
2.申报者申报过程研究开发项目需要填写《国家检察官学院课程研发申请书》。
3.申报者必须如实填写个人信息。如果与申请书的填写不一致(工作调动等特殊原因除外),或者不符合本公告的申报人资格要求,经核实为真,不入港,也不取消入港。
4.课程R & ampD成立是国家检察官学院课程研发amp由D领导团队审查决定。
四、课程研究开发、示范和结论
课程R & ampd申报人必须在入境后一个月内完成课程准备,并提交讲课的PPT和教案。专题讲座的教案是8000字左右的讲座大纲。指导案例教学的教案包括相关案例资料、讲课方案和5000字左右的讲课大纲。实习教育计划包括实习案例、实习方案和5000字左右的教学大纲。双江的教案是8000字左右的讲课大纲。结构化讨论的教案包括讨论方案、5000字左右的讲课大纲。
课程R & ampd领导层初审了举报人提交的PPT和教案。对于初审合格过程,将通过现场示范或申报者提供30分钟示范视频的方式进行审查。视康影像要说明讲课内容、讲课方式、讲课重点难点。国家检验学院将承担境外申报人现场示范时的往返交通费。
通过市强审查过程,国家检察官学院将在3个月内安排课程。第一批学员评价优秀率在85%以上,停飞。否则,项目不会关闭。
停飞课程在国家检测学院及外部授课的情况下,课件上应注明“支持国家检测学院研发课程”字样。(美国电视剧《Northern Exposure》)。
五、筹资
各科目支援1万韩元的研究开发经费。课程R & ampd成立后的课程R & ampd启动经费5000韩元,课程研发ampd支付停飞后剩下的费用。
六、申报期限
符合申报要求的人可以访问国家检察官学院网站(http://www。jcgxy.org)登录下载《国家检察官学院课程研发申请书》,并在2018年12月20日之前将电子版申请发送到以下邮箱之一:电子版申请书及邮件请根据“申报者申报单位申报过程题目”命名
联系方式:郑维京赵新元
电话和传真010-61719305,010-61731297(传真)
网络电子邮件:
Gjjcgxyjwb@163.com
检察机关内部网电子邮件:
Xy_jwc@gj.pro
地址:北京市昌平区白沙路9号国家检验学院教务部。
邮政编码:102206
国家检察员首门课程研究与开发指南
适应新时期检察机关教育培训的新情况和新要求,丰富教学内容和丰富的教学形式,有效提高教学效果,与最高检察官重点工作相结合《检察机关岗位素能基本标准》为本课程的研发amp制定d指南。
一、政治培训班
1.新时期检察工作的新发展和新方法
2.新时期检察机关党风廉政建设的思路与措施
检察队伍管理与组织制度改革与创新
4.新时期检察思想政治工作的目标和路径
p>5.新时代检察机关队伍建设的要求和方法
6.新时代检察文化建设的方向和方法
7.检察官职业道德与规范司法行为
8.枫桥经验与新时代检察工作
二、专题讲授类课程
9.检察监督的理念、方法和手段
10.刑罚执行变更法律监督实务
11.行政诉讼执行检察监督实务
12.公益诉讼案件线索发现与调查核实
13.公益诉讼案件检察建议制作
14.检察机关司法责任制改革重点和难点
15.智慧检务建设
三、指导性案例教学类课程
16.金融犯罪指导性案例研究
17.涉众型经济犯罪指导性案例研究
18.网络犯罪指导性案例研究
19.未成年人保护指导性案例研究
20.侵权纠纷案件指导性案例研究
21.公司纠纷案件指导性案例研究
四、实训教学类课程
22.立案监督的基本方法
23.侦查活动监督的基本方法
24.审查逮捕和延长侦查羁押期限的基本方法
25.羁押必要性审查实务
26.审查起诉的基本方法
27.公诉人的庭前主导作用实务
28.公诉人庭前会议实训
29.公诉人法庭调查实训
30.公诉人法庭辩论实训
31.认罪认罚从宽和速裁程序实训
32.刑事抗诉实务
33.控告申诉案件受理导入重点与难点
34.检察监督中的调查核实
35.民事抗诉的理念与方法
36.虚假诉讼监督实务
37.行政诉讼生效裁判结果检察监督
38.生态环境和资源保护公益诉讼案件办理
39.国有财产保护公益诉讼案件办理
40.国有土地使用权公益诉讼案件办理
41.食品药品安全公益诉讼案件办理
五、双讲(多讲)式教学类课程
42.捕诉合一后的刑事检察实务
43.新型支付方式中的民刑交叉问题
44.从刑事法一体化角度谈冤假错案的防范与纠正
45.民间借贷案件民法和刑法的对话
46.知识产权案件的检察监督:知识产权法与刑法的交融
47.证券犯罪案件的检察监督:审查方法与审查重点
48.互联网金融案件:民事纠纷与刑事犯罪的边界
49.环境污染:立案监督、公益诉讼与刑事检察中的检察一体
六、结构化研讨类课程
50.职务犯罪案件的程序衔接与证据审查
着眼课程研发
进一步开拓检察教育培训新局面
访国家检察官学院教务负责人
近日,国家检察官学院制定并发布了《国家检察官学院第一批课程研发申报公告》,面向各级检察院正副检察长、检察委员会委员、检察业务专家,审判业务专家、警务专家和知名律师,获得全国公诉、侦查监督、刑事执行监督等业务竞赛优秀奖以上的检察官,具有副高级以上专业技术职称的高校教师,学院教师、学院聘任的高级检察教官和检察教官、学院各分院教师等以招投标的方式进行课程研发,这在建院以来尚属首次。为此,记者专门采访了国家检察官学院教务负责人。
问:国家检察官学院的发展目标是什么?
答:按照学院主要领导所绘蓝图是实现四个“双”:双一流、双校区、双模式和双轨制。双一流是指中国一流的干部学院、世界一流的司法官学院。双校区是学院的沙河校区和香山校区实现错位发展、互为补充,沙河校区主要承载检察官分级、分类培训任务,香山校区主要承载国际检察官交流任务。双模式是指统一职前培训和检察官培训两种模式并行。双轨制是现场培训和网络培训同步发展。
问:为什么要用招投标的方式启动课程研发?
答:9月4日最高人民检察院张军检察长莅临学院调研指导工作,提出学院建设的“三个一”:一个灵魂、一个中心、一个核心,即学院建设要以习近平新时代中国特色社会主义思想为灵魂,要以培训适应新时代、新要求的创新型检察官学员为中心,要以强化党委建设为核心。张军检察长强调,“检察官教检察官”应当是主要教学模式。为适应新时代检察教育培训的新要求,切实提高检察教育培训课程研发的科学性和针对性,优化检察教育培训课程体系,学院决定通过招投标方式进行课程研发。
问:课程研发的依据是什么?
答:在认真梳理学院一年来检察培训所有课程的基础上,围绕最高检重点工作和《检察机关岗位素能基本标准》,通过分析现有课程数据和查找各门类课程缺口,并广泛征求学院教师、最高检各厅局、学院各分院、部分(高级)检察教官和培训学员的意见建议后,形成课程研发指南。
问:能否介绍一下这次课程研发的具体考虑和安排?
答:课程研发招投标按照严格规范的程序组织实施,分六个阶段:一是发布《国家检察官学院第一批课程研发申报公告》;二是课程研发申报者根据申报公告要求完成课程申报;三是学院成立课程研发领导小组,根据申报材料评审确定课程研发立项名单;四是立项的课程研发申请人完成备课,并提交授课PPT和教案;五是学院对申请人提交的PPT和教案进行审查,并组织试讲评判;六是通过试讲的课程,学院将在合适培训班次安排授课,首次授课学员测评优秀率达到85%以上的,予以结项。每门课程资助经费1万元。立项后先支付启动经费5000元,结项后再支付5000元。
问:优秀课程的评价标准是什么?
答:简单来说,就是政治正确、学理解读、联系实际、方法先进、效果良好。
问:学院近期还采取了哪些措施提高教育培训质量?
答:我们打造了确保教学质量的一揽子改革方案:教学方面有集体备课、教学会商、精品课程建设、项目化管理等;学术方面有学术沙龙、有影响力案件研讨、学术大咖的高端研讨会等。举措如下:
➤ 一是办好两个讲堂,即大检察官讲堂和秉鉴持衡大讲堂。张军检察长对检察官教检察官和大检察官上讲台高度重视,并于9月4日率先在学院讲授秋季学期第一课。截至目前,大检察官讲堂已举办四讲。我们还着力打造了名家讲坛——秉鉴持衡大讲堂,邀请大腕开坛授课,今年已经举办二十五讲,比如清华大学法学院周光权教授的“定罪量刑方法论”、故宫博物院单霁翔院长的“坚定文化自信,做中华优秀传统文化忠实守望者”等。
➤ 二是重点推行教学计划项目化管理。今年春季以来,学院组建了由教师担任组长、由教务管理、培训管理等人员担任组员的专业团队,负责各班次教学计划制定、组织、实施及评估等。经统计,项目化管理改革后,学员满意度已由去年的85%提高至90%。为配合项目化管理,学院还积极施行教学会商,强化教学质量评估,着力推动集体备课,打造学院教师精品课程,采用多样化教学方式以实现教学相长、学学相长。
➤ 三是借助“外脑”聘任兼职教师。聘任兼职教授、(高级)检察教官,是积极落实张军检察长在学院调研时强调“要借助外力外脑,落实好‘检察官教检察官’,不断推动新时代检察教育培训工作上新台阶”指示要求的具体举措。