几年前中小学高级教师职称评审开始改革，改革后的评审程序中增加了面试和答辩两部分。新事物，很多准备参加评价的老师都很陌生，有疑虑。今天告诉大家如何准备面试和答辩，希望对老师们有帮助。

面试分为两部分，自我介绍和回答问题。

自我介绍其实是浓缩版的个人叙述职务。介绍的时间不能超过5分钟，一般要求3 ~ 5分钟，因此，要把重点放在在职期间一个时期的成果及其成果的总结上，以时间为硬镜，以个人每一年的德、能、勤、成绩为纬，客观介绍即可。

专家提问环节是面试的第二个议题。一般来说，提出的问题是“作为班主任，如何处理学生纪律事件”、“如何培养右翼补差”等教师的任教团中的教育、课程教育议题。回答这些问题时，最好有理有据。“理”指教育教学理论，“理”指自己工作中的实践。作为准高级教师，我相信回答这样的面试问题并不难，难以克服的是得失造成的坐立不安的心理紧张。难怪紧张。因为前期准备资料已经够折磨自己了，面试答辩出现问题，没有人不想功亏一篑。我建议排练：多场。

回答是考官回答关于论文的问题，所以对自己提交的论文的每个论点都必须烂。例如，如果你提交的论文是关于“如何提高学生的自主学习能力”的，考官可以问你在论文中持什么观点，并对其中一个论点提问具体方法。

总之，“心态和准备”这八个字是成功通过面试答辩的法宝。