进入3月后，小学阶段三心审查也进入倒计时。在新教育家长微信郡，最近几天家长们最关心的问题是“小升初民办学校的招生到底重视三心信吗？”是。

记者发现，结合去年天津市小升初民办学校招生政策，五六年级区市级三审仍然是很多学校的香饽饽。

调查民办学校招生三心二意地有各自的标准。

私立学校入学，三胜元不占优势吗？在新教育的家长微信群里，家长们就此事展开了激烈的争论。

记者发现，天津市各区小升初民办学校招生录取工作中，三心信的参考标准不同。例如，在一个实施中，拥有三个称号的学生自动拥有相应的分数，并被包括在民办学校招生的总分中。更多的民办学校对三生有不同的认识。据说有的学校会优先录用三心信，有的学校对三心不太感冒。

在与负责招收民办学校的老师沟通时，记者也听到了两种声音。一些老师说，三信仍然是评价一个学生德智体全面发展的重要标准。以优等入学为前提，当然具备重要的参考条件。但是也有直言的老师，更喜欢一碗的水平。“有时候我们更喜欢接受进入考试的学生，但有些‘三心’的发展并不令人满意。”

可以说，由于民办学校招生标准没有完全统一，学校在招生方面有很大的灵活性，可以根据自己学校的发展需要选择合适的招生对象。

仔细挑选比想象的要麻烦得多

在很多人的印象中，三心审查往往通过投票决定“一辈子”。班主任组织班长在前面唱票，得票最多的同学当然获得了这个荣誉。

事实上，基于小升初民办学校招生的不同标准，今天很多小学已经对三审进行了调整。“我们学校到了4年级，三审审查仍然采用投票制，5、6年级除了投票外，还会参考很多方面。平时成绩、出勤情况、课外活动情况、作业完成情况等。”在本市一所小学担任毕业班班主任的孙老师这样说。

上周记者看到了这所学校6年级3选定的量化表格，上面分别列出了6个参考标准，还占据了另一个分数费。全班都将参选，班主任将统计并输入相应的成绩。与此同时，排名成绩也将及时公布在班级公告栏和家长微信群体中，便于家长的审查和监督。“我们的目的是希望这一评价公平公正地公开，希望通过多元评价，最终结果能被公众接受。”孙老师说。

想得周到的家长们仍然有抱怨。

即使考虑周全，一些父母仍然相当抱怨三心审查。

“量化标准很全面，但我仍然认为很多部分有可能被操纵。比如全班投票往往可以用班主任的一句话改变学生的初心。还有任课老师评价这部分，老师眼前红人的得分自然很高，平时内向不爱表现的孩子成绩自然比较平。综合起来，差别很大。”一位家长这样说。

采访中也有班主任的直言。在一位家长的不合作下，让他在三心选择过程中说出了苦难的话。“去年小升初阶段，我接待了好几位家长，每次都要耐心解释，但家长们还是不太买帐。老实说，三心二意地选定，给我们增加了很多工作任务，有点辛苦，所以没能讨好。

部分地区三心二意地取消了其他评选，又成为了“种类三好”。

在微信群里，很多父母直言总比取消三心选择好。但是到了这种地步，恐怕会面临尴尬的局面。记者于2006年在南京鼓楼区取消了其他年级的三心选择，作为转换，仅在六年级评价“三心二意”，在各年级增加了“鼓楼明星”的评选，最终增加了“合作明星、学习明星、体育明星、艺术”

但有南京媒体在调查中发现，虽然区里不评区三好，大多数小学依然在进行“校三好”的评比。“鼓楼区不评三好孩子在小升初时就麻烦了。”一位六年级学生家长表示，儿子面临小升初，很多名牌初中都有门槛。“现在鼓楼之星里最吃香的就是‘学习之星’了，因为中学‘认’！”

声音

评选应该明确各项比例

@孙先生：大学评奖学金标准制定得很明确，哪项成绩占多少比例，量化得很清楚。对学校内部的评选，中小学完全可以这么做。如果只评“成绩好”的学生，那就比比成绩；如果评选“三好学生”，那就把体育、德育分数加入，看占多少比例，明确下来，德育分完全可以让同学、老师来打，体现民主。

取消三好生不如完全脱轨

@李女士：既然三好生评选掀起这么大的风浪，不如直接和民办校招生脱轨，让三好生评选不要和一个孩子的升学和前途挂钩。

新报记者 刘德胜

新报新媒体编辑 徐丹 劳韵霏