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洛阳市教育厅发通知
决定选出第三届洛阳市名师!
这次
全市选定中小学名师350人
其中
特级名词50人
100名优秀名词
200名名词
快看看选拔条件吧~
选定大象和数量
全市普通中小学校、职业学校、幼儿园、特殊教育学校、教学研究机构的在岗教师(包括民办学校在职教师,下同)。
2018年,全市评选出第三届中小学名师350人。其中特级名词有50人,优秀名词有100人,名词有200人。
选定条件
(一)市中小学教师选拔的基本条件
1.师德高尚。认真贯彻党的路线、方针、政策和忠诚党的教育事业,模范遵守国家的法律法规和各种规章制度,有良好的职业道德和操守,责任心和事业心强。热爱工作,拜师,关心学生,认真履行教育的责任和义务,全心全意帮助学生全面发展,得到了广大教师和学生的广泛赞誉。
2.素质优秀。小学、幼儿园教师必须具备大学专业以上学历,取得中小学一级教师职称2年以上,中小学教师(包括职高)必须具备大学本科以上学历,取得中小学一级教师职称2年以上。
3.成绩优秀。市级以上骨干教师、名师、优秀教师、优秀专家、师德标兵、教育教学专家、学术技术带头人等,被评为市级中心教务组成员。
4.工作精巧。教学经验丰富,教学效果显著,得到同行的公认。在发展学生智力、培养学生创造力、指导优秀学生、指导学困生方面有丰富的经验。根据学科特点,结合教学开展课外活动,取得明显效果。
5.教学和研究能力强。能积极承担和完成教育教学研究或教材建设工作,具有高水平的经验总结、科研报告、教材或论著。
6.终身学习。积极参加继续教育和各种业务培训,完成规定的继续教育和培训任务,并获得适当的证书。
7.通过考试。最近5年的年度审查超过了合格等标准。
8.年富力强。年龄男女分别在55岁、50岁以内(男性1963年1月1日出生,女性1968年1月1日以后出生)。
(二)市中小学教师选拔的具体条件
1.名词
(一)受到市教育行政部门以上表彰。
(2)优质课程获得市级一等奖以上。
(3)完成市级以上研究课题(建立和停飞)或开展社团活动3年以上,被市教育厅表彰或获得市级以上优秀成就奖。
第(1)(2)条是必要的,第3条是优先推荐。
2.优秀的名词
(一)受到市政府以上的表彰(综合表彰)。
(2)优质课程获得市级一等奖以上。
(3)完成市级以上研究课题(建立和停飞)或开展社团活动3年以上,被市教育厅表彰或获得市级以上优秀成就奖。
(4)在CN刊物上发表2篇以上独立撰写的教学论文,或论文在市级一等奖以上。
第(1)(2)条必要,(3)(4)条必要第1条。
3.特级名词
(1)中小学高级教师职称。
(2)受到市政府以上的表彰(综合表彰)。
(3)优质班级获得州一等奖以上。
(4)完成市级以上研究课题(建立和停飞)或开展社团活动3年以上,被市教育厅表彰或获得市级以上优秀成就奖。
(5)在CN刊物上发表2篇以上独立撰写的教学论文,或论文在市级一等奖以上。
(6)有高水平的论著出版。
第(1)(2)(3)条必要、其他必要第1条;学前教育不具有高级职称,第(4)(5)(6)条应具备第2条。
(c)教师直接确认条件。
《洛阳市中小学名师培养选拔工作方案》重视中小学名师直接按认定条件执行。直接参与认可,不再参与优秀名词和特级名词的选拔。
(四)市中小学教师优先推荐条件
具备以下条件之一,可以优先推荐。
1.省名师、省优秀教师、省师德标兵(师德先进个人)获得者。
2.省市最美教师及最美教师推荐奖获得者。
3.性优质课程评价一等奖获得者。
4.我当班主任一万八年了,现在还在当班主任,市级以上优秀班主任。
5.绿色频道推荐。洛阳市第二届名师(2015年9月认定)和东会市优秀专家的推荐不占单位推荐人员,但必须符合推荐条件,机内工作优秀,在学校民主评议中获得教职工70%以上同意推荐票,组织同意推荐的情况下可以推荐。
(e)一票否决条件
最近5年有以下情况之一,不能申报参加评价。
1.有偿辅导,打工,向校外教育机构介绍学生。
2.侮辱、体罚或变相体罚学生、不尊重学生家长的。
3.抄袭、剽窃他人研究成果、伪造荣誉证书等学术不端行为 的。
4.违背师德“十不准”及其他有关规定不宜参加评定的。
评选程序
洛阳市中小学名师评选采取自下而上、逐级推荐、择优选拔的方式进行。评选程序为:
(一)个人申报
对照市名师评选条件,个人提出申报哪一个等级的名师,填写《洛阳市中小学名师申报表》,并附反映本人学识水平、业务能力的奖励证书、论文论著等原件及复印件(获奖证书须与教育教学有关,且时间为2012年1月1日以来)。
(二)组织推荐
基层学校依据申报对象的业绩条件、师德考评、业务考核及民主测评情况,经班子研究,确定初步人选,并进行公示。各县(市、区)教育局还应在基层学校推荐人选的基础上,组织专家评选,提出推荐人选,并在一定范围内公示后报同级组织部门审核备案后,报市教育局。
(三)资格审查
市教育局依据评选相关规定对参评对象进行资格审查。
(四)组织评选
市教育局负责组织专家对申报人选采取业绩评审、微型课评比等形式,按照申报的级别,分别进行评选。
(五)公示认定
评选结果,经市教育局党组研究同意后,在一定范围内进行公示,公示期为5个工作日。公示无异后,报市人才工作领导小组研究确定并命名表彰。
报送材料
(一)基本材料
1.中学第三周期、小学第四周期(2009年—2015年期间)《中小学教师继续教育登记证书》原件及复印件。
2.合格学历证书(或高学历证书)原件及复印件。
3.教师专业技术等级证书原件及复印件。
4.教师聘任证书原件及复印件。
5.身份证原件及复印件。
6.近 5 年的师德考核、年度考核材料(每年的考核量化值及在学校教职工中的排名情况)复印件。
7.《洛阳市中小学名师申报表》。
8.推荐人员获奖材料清单(贴在材料袋上)。
9.《洛阳市中小学名师推荐人员基本情况汇总表》。
(二)相关材料
1.荣获市级以上表彰的证书原件及复印件(含中心教研组成员)。
2.优质课、论文评比获市级一等奖、省级二等奖以上证书原件及复印件。
3.承担的市级以上教育教学改革实践项目的科研课题有关材料原件及复印件。
4.编写与教育教学有关的论著、专著的需提供原件及复印件。
5.符合直接认定条件的人员需填写《洛阳市中小学名师直接认定申报表》,提供相关证明材料。
6.1500字左右的个人简要事迹。
7.其它相关材料。
专家评选
在市人才办和市中小学名师评选管理工作领导小组的指导下,组织有关人员依据推荐条件、名师层次对各单位候选人材料进行资格审查,审查合格者进入专家评选。专家评选分两步:
(一)业绩评选
对经审查符合各层次名师人选资格条件的人员,由专家评审组,依据候选人在教育教学、教育科研等方面取得的业绩和重要荣誉称号,进行量化评分,满分为100分。
(二)微型课讲课
根据参评人员的业绩分数,按各层次名师名额1:1.2的比例确定各层次参评人员进行微型课讲课,满分100分。 最后根据业绩和微型课讲课两项综合成绩,由高分到低分的顺序确定特级名师、优秀名师、名师人选。考虑到中小学、幼儿园、职业学校之间的差别,为体现公平原则,将各种类各类型的遴选对象各自单独分开后按总分从高到低排序,然后依据各自在参评人员总量中的比例分别确定各层次名师具体名额和人选。为体现向县域学校教师倾斜(考虑城乡教师素质差别),在确定优秀名师和名师时,分市区、县域两大序列分门别类进行综合排序。