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【幼儿园野趣课题申报】学前教育宣传月刊系列报道(8) |让爱情充满珍宝的城市

时间:2023-02-10 21:30:22 阅读: 评论: 作者:佚名

市北区宝城幼儿园园长王兆辉

王兆辉,被授予普通教师长大的幼儿园院长、中共党员、高级教师、青岛市特级教师、教育专家、学前教育先进个人、优秀共产党员等荣誉称号。市北区院长工作室导师,青岛市教育学会学科专家。

强调特征,构建“未教育”理念。

2013年8月,王兆辉将宝城幼儿园调到院长。面对新的挑战,她冷静地思考,进行多方面的分析,合理的定位和规划。围绕“抓住基础、追求发展、怀孕特色”等第一个五年的发展目标,探索并形成“未教育”理念,提倡在玩耍过程中与幼儿一起摄取足够的营养,让幼儿发挥智慧,促进各种智力的发展,让幼儿参与玩耍中的干体、玩耍中的桂枝、玩耍。

尊重自然,创造“游戏”、“美丽”环境文化

她重视给孩子们创造“玩耍”和“美丽”的环境。她建了室外场所,建了“游戏园”、“运动园”、“夜游园”,在这里,孩子们可以玩沙子、观察素描、采花,满足幼儿玩耍、观察和探索的需要,到每个角落都可以展现创意美丽。

用爱情教育铸造保诚的精神文化。

她提出了“三宝三星”师德理念,即幼儿是宝贝,师傅是诚实的。家长是宝物,服务是诚实的。教师是宝物,管理是诚实的。定期进行教师职业道德培训,以“阅读、听书的声音”为主题,鼓励教师从书中获取智慧。以“落材保星”为主题,组织训练、插花、童话话剧演出、迎新晚会等丰富多彩的文体活动,提高教师的职业幸福感和团队凝聚力。

以勤工俭本提高教师的专业性。

她很清楚,优质的教职员是提高花园质量的关键。采用“院长大学名师”、“名师大学骨干”、“骨干大学直初”的方式,带动各级教师的发展。通过“一班一课”、优质课、公开课选拔等活动带动教师的成长。践踏“院长跟踪日”制度,指导教师组织一天活动。

由于她的培养,教师们发表了多篇论文,多名教师在市、区优质课程中获奖,1名教师被选为山东省特级教师,2名教师分别入选了无聊名师培养工程和青岛名师培养工程。

提高满意度,传达庭院文化

进行国民满意的学前教育是民生的方向。她建立了家乡公司工作制度,成立了幼儿园、班级两级剪刀委员会,带领家长积极参与幼儿园管理。她组织了“新生家长学校”、“图书漂流”、“考试人员”等活动,指导父母为孩子住院做准备。鼓励家长参加课程,一年上课20次以上。她积极推进社区工作,努力实现“教育一个孩子、领导一个家庭、影响一个社区”的大教育观。

她始终深入教学一线,听评论,研究课题,写论文,参与教材编写。“师父的尊妍慈心”是王兆辉院长的座右铭。教书32年后,从老师到院长,她始终告诫自己要努力工作,诚实做人。

春花秋实,宝城幼儿园逐渐成熟,园林特色突出。她说,我们有一个充满教育理想、爱和智慧的教师队伍,所以我们有一个充满爱的珍宝城市。

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