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【省职称申报与管理】职称申报专业技术人员管理信息系统运行参考

时间:2023-02-08 07:12:22 阅读: 评论: 作者:佚名

1.搜索“山东省专业技术人员管理服务平台”,转到网站页面。

2。注册帐户后,登录并转到下一页。

3。单击“专业技术职务”转到下一页。

4。单击“更多”转至“系统报告”页面。在“基本信息”栏中,按照说明上传个人最近的2英寸彩色冠冕照片、身份证和其他基本信息。另一个是要提高个人社保缴纳证明,要早点去人事部开证明。

5。“基本信息-扩展”一栏所列项目应根据实际情况说明“外语语言”、“外语等级”、“外语成绩”。“外语豁免”必须填写“否”。大家要按当地要求填写。

6。“申报信息”列中的“是否委托审查”用“否”填写,“人事机关单位”用“无”填写。

7。“学历信息”栏是必须的,必须上传毕业证。“学习经验”应从上大学开始。

8。目前,“专业技术职务和任用证书或任用书类”栏需要将资格证书和所有任用书照片合并在一起,作为一个文件上传。

“现任(包括兼任)行政职务”的普通教师没有填写“无”。

参加“什么学术团体、什么职务、什么社会兼职”栏目,如实填写和上传证明材料。

9。“在职以来的很多年。

度考核结果”需加盖学校公章后上传,务必真实,人社部门要审核。

10.“工作经历”栏从参加工作开始填写。

11.“近五年继续教育情况”栏,每一年的证书合并为一个文件后上传。

12.“薄弱学校”栏的证明材料需加盖教育部门公章后上传。

“任现职以来担任班主任或指导(辅导)社团工作情况”需要有班主任工作经历证明材料上传。

13.“任现职以来获得县级以上综合、德育、师德奖励情况(限3项)”栏将获得的综合荣誉称号证书上传,例如优秀教师,教学能手等。

“任现职以来师德考核情况”栏,师德考核情况要及早从教育部门查询,证明加盖学校公章后上传。

14.“任现职以来完成教学课堂教学情况”及“任现职以来备课工作情况”栏,证明材料学校盖章后上传。

15.“任现职以来指导课外教学实践活动及指导实验教学、信息技术建设(限3项)”栏可以填指导学生竞赛。

“任现职以来教学工作获奖情况(限3项)”栏,将自己获得的重要的奖项上传,如教学成果奖、高考优胜奖等。

16.“课堂教学展示课评价”栏,可以上传一节课的教学案,需要学校领导签字。

“课堂教学展示课评价、教案及学校评价意见表”需要有专家组评价意见、专家签名及学校意见。

“任现职以来发表、出版的论文、著作及编写教材等代表性学术成果等情况(限3项”栏,发表的文章必须在知网、万方等查的到,并且重复率不能超过一定的比例,否则按学术不端处理,处罚很严重,要慎重,保险起见可以不交材料。

17.“任现职以来完成教科研项目(包括校本教研)及获奖情况(限3项)”栏可上传自己参加的课题,但应该是由教育部门组织的课题才行。

“任现职以来指导培养教师情况”栏,需要上传被指导教师的获奖证书。

18.“任现职以来县级以上公开课、示范课、专题讲座情况(限3项)栏”按实际情况上传佐证材料。

“任现职以来教学改革情况(包括课程设置、教学内容、方法、手段、教具制作等),教改成果通过哪一级鉴定,本人所处位次,在何范围内交流推广”栏,一般人没有,可不填。

19.“任现职以来的政治思想表现、教育、教学及教研能力、工作成绩和履行职责等情况总结”栏,需将自己工作中的亮点展现出来,其中出现的奖励等要把证书合并为一个文档后上传。

“展示课视频”栏可传可不传,谁会看呢?

20.“上传其他附件”栏,可传可不传。

21.“附件展示”栏,只要自己上传的佐证材料都会在此栏中展现出来,自己可在线查看,若有问题,可删除后重新上传。

系统信息的填写是一项极其复杂的工程,信息提交后会经过多次的返回修改,包括学校、教体局、人社局、评审委员会都很负责,不会轻易地因材料有点问题就取消你的评审资格,需要注意的就是上报的材料绝对要真实,不能有一点造假,否则倒霉的是自己。

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