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看到很多教师白发苍苍，为教育事业兢兢业业，呕心沥血，奋斗了几十年，至今还是中级职称，我深感遗憾和惋惜。河南省人事局于2022年9月23日发布了最新教师职务评议文件，参考多年副高晋升的经验和教训，以河南省农村中小学教师为例，深入调查副高职位的最新申报审查条件。希望能给大家启发和帮助。
关于申报审查的条件概括为下面两个14点，看看是否是满装的干货。
一、申报条件：
学历达到标准
学历分为博士学位、研究生(或硕士学位)、本科(或学士学位)和专科，农村教师专业学历可以达到规定标准。而且，毕业证上专业和申报专业必须一致。学历达不到怎么办？进修：包括自考、成人高考、通信、电大，只需要学习在学信网上能找到的学历。当然，第二学历没有全日制第一学历含金量高。晋级时，学历证书(即毕业证)必须是原件。如果丢失毕业证，必须有原毕业学校补办的学历证明。
在职年限达到标准
任用一级教师职务是计算从被聘为中学一级教师或小学高级教师到现在的时间。
博士2年以上，研究生，本科5年以上(原标准研究生4年，本科6年)，专科7年以上(原标准8年)，全年计算。一般聘期从每年1月开始，晋级时间一般在每年10月左右，所以晋级的时候还不到2个月，不到1年。也就是说，必须在下一年重新开始。这时，博士3年，研究生，本科硕士6年，专业8年(操纵现实，不喜勿喷)。
通过审查
如何证明你的在职年限？除了教师聘用资格证和教师聘用证外，主要是教师年度考试表。县更新局向县人事回局和市人事局申报，考试表上有你单位、中心学校、县、市更新局、人事局的5张。所以审计表不要自己操作！只要你伪造，审计师一眼就能看出来，伪造的票否决三年内不能参与审查。注：任期内每年的审查必须合格。每年审查差不多五年内有一次不确定等级，要顺延一年申报。因私德等原因，年度审查不合格者应从审查合格开始重新计算。
二、审查条件：
工作成果必须具备以下条件：
1.在教育教育方面，要具备以下条件中的2个，其中(1)优质课程是必须的。
(1)优质课程
县级优质班级一等奖；或者县级优质课(二等奖)、示范课、观察课2次。时薪更好，但必须在二等奖以上。此外，证件必须是县市教务处的章，不承认更换局的章。同时，优质课程证书获奖的学科和申报学科必须一致。
(2)优秀班主任
县级优秀班主任或先进班集体或文明班集体。这份证明书只需要现任更换局的章。
(3)优秀联赛分会(少先队)
县级先进委员会(团支部)、少先队(少先队工作专家)或县市以上优秀团(队)辅导员、模范团(队)。但是，这两个项目应由单位和替换国共同表彰。也就是说，要有两个部门的首长，只有一个不被承认。
(4)过度创伤
参加学科竞赛或创新实践活动指导教育(3年以上)，作为第一指导教师，参加教育部发布的全国性竞争或创新实践活动，获得市二等奖以上。注意：这个适应范围是全国性的竞争或实践活动，是市级二等奖。
(5)基础教育教育成就奖
主持基础教育教学研究、改革和实践，并获得县级基础教育成果一等奖或市级二等奖(市级限制前六名)。
(6)优秀的教师/教师道德标准
受到县级党委和政府的表彰。是县级人事局和更新局共同表彰的优秀教师、先进教育工作者、师德标兵、师德先进个人等。
12dcff49c?_iz=31825&from=ar;x-expires=1707065165&x-signature=MraRJWFAsdO4ylF3i7S8JHokQhY%3D&index=3" width="640" height="530"/>（7）教育教学工作成绩突出，受到市级教体局相关表彰。注意，此项最低是市级，县级证书没有用。
2．素质教育和教学研究方面，具备下列条件之一：
（1）综合实践/劳动教育/社团活动/校本课程等
综合实践活动、研究性学习、劳动教育、学生社团活动、开发实施校本课程以及思政课专职教师主持开展思政实践等活动，并获县以上教育行政部门认可或组织观摩学习。此类证书共六项，属于并列关系，哪一项都可以。其中社团活动证书相对来说比较容易，是一个捷径。
（2）教材编订
参编经省中小学教材审定委员会审定通过的教科书或1万字以上的地方教材、教师指导用书。
（3）教学质量评价命题
参加市级教育教学质量评价命题以上1次。就是大型统一考试出题，比如期中、期末考试、模拟、竞赛、中高考等。
（4）课题立项
农村学校教师参与完成（限前3名）县教科研课题1项。此项原标准是县级或市级主持，或者市级课题的参与，但参与必须是前三名，现行要求比以前降低了不少。教研课题一般由省市教育科学研究所主办，通常有县市教研室负责推荐上交。课题结项证书，在同类荣誉证书中含金量最高，难度也最大。
划重点：优质课、优秀教师、优秀班主任和课题立项每年都分指标，由教体局下发到各乡校，然后各乡校确定名单上报(必须说一下路径，你懂的)。
在这四个证书中，优秀教师和优秀班主任含金量高，而且上交材料较少，相对来说比较容易拿到。当然，你拿到的前提肯定是有所付出。
需要补充一点的是：无论是优质课、课题立项，或者是优秀教师、先进工作者、师德标兵、优秀班主任等等，现在都是文件或简报的形式向社会公示，并且在有关部门档案存留，所有没有档案存留的证书一律不予以认可。
最后把农村教师副高申报评审条件做一下总结：
一、申报条件:
1、学历达标。
2、达到任职年限。
3、考核合格。
二、评审条件：
(一)教育教学证书(至少两个)
1、优质课(必须有，2-7有一个即可)。
2、优秀班主任。
3、优秀教师/师德标兵/先进教育工作者/师德先进个人。
4、优秀团支部/少先队。
5、辅导奖。
6、基础教育教学成果奖。
7、教育教学工作先进。
(二)素质教育和教学研究证书(4个中有一个即可)
1、综合实践/研究学习/劳动教育/社团活动/教本课程开发/思政课实践。
2、教材编订。
3、教学质量评价命题。
4、课题立项。
以上证书最佳组合是:优质课＋课题立项＋优秀教师/优秀班主任。
复合申报条件，拿齐这三个证书，你离副高就不远了。除此以外，其他的证书都是浮云。希望大家擦亮眼睛，明辨是非，不要做无用功。
“临渊慕鱼，不如退而结网”。与其满腹牢骚，羡慕别人，不如行动起来，给自己创造条件。“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”。只有我们平时一点一滴的积累，一步一个脚印地去准备证书，才能在激烈的副高评审竞争中立于不败之地。祝愿各位早日晋升到副高之列！
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