最近因为疫情的原因，很多学校都转到了网课模式。对于我这样一个平时习惯了上课早起的人来说，突然间丝毫不用担心迟到了，甚至可以在床上上课，正是沉浸在这种极大的自由感中却也有些忧虑。毕竟网课带来了很多的不同的体验，下面我将三个方面为您详细阐述。
对于在线学习来说，最难割舍的就是与老师和同学的互动。一方面是因为网课环境下，面对如此多的课程信息，往往在理解中难免遇到疑惑，但却又不能及时与老师求助。在这种情况下，同学更成了必要的伙伴，但却又有时不同文化相遇，不同声音欧华的缺陷，实际上就算是在线课堂里，同学之间的交流也难免存在着某种程度的局限性。而且，无论是老师还是同学皆缺少了真正的面对面的沟通，也就无法在教育过程中实现思想的碰撞，培养创新能力，这对于职业生涯是极为不利的。
其次，网课最大的问题在于自我纪律的调整。自由的时间虽然使人舒适，但是也容易使人忘记学习的主要目的。此外，网课也缺乏一定的挑战性和效率，有时会使人产生无聊和浪费时间的感觉。需要学生学会在无外力约束的情况下主动进行安排和自我管理，不然很容易疏忽大意。
关于网课的最后一点感受是，在线教育技术的不断进步，教学方式愈发多样化，学生可以自由选择适合自己的学习方式，这一点可以为每个人创造更好的学习环境。此外，随着教育技术的进步，网络课程的质量也在逐年提高，而且对于、外语学习者而言，网课往往提供更好的学习外语的机会，例如可以自由选择课程、学习进度、两者皆兼等。
在总结中，正在进行网课的学生需要详细的计划和管理自己的时间，以免拖延、浪费时间和低效率。在网络环境下，学生也需要尽可能保证自己与老师和同学的密切互动，尽可能体验与传统面授教育接近的交流，并且在挑战学习的过程中不断完善自我。