在当今快速发展的信息社会中，老人和年轻人的思考方式、沟通方式有很大的差别，这让老与少之间存在着较大的代际距离。如何让老年人跟上信息时代的步伐，让年轻人更好地理解老人的思维方式，是一个社会发展中必须关注的问题。

1. 增加老年人对信息科技的关注

老年人在信息科技方面的成长曲线相对较为平缓，没有像年轻人那样接受过多的信息撞击，但这并不意味着他们无法掌握新技术。社会应该提供更多的普及信息科技技能的机会。政府可以开通普及计算机基础课程的免费培训，让老年人了解计算机操作的基本技能，解决老年人初学者的问题，让他们能够更有自信承担更多的知识和工作。此外，老年人也可以通过参加社区学习活动或网络学习等形式，学习新事物。

2. 提供多种互联网技术应用方式

现阶段许多老年人对互联网技术的了解程度没有达到使用的水平，使用计算机仅限于查找资料和发邮件等基本操作。这是因为互联网技术的发展过快，而老年人学习能力与新技术速度的融合时间相对较长。我们可以提供一些更为易上手的互联网技术，例如社交软件、支付宝等，这样就能更方便地让他们感受到科技给生活带来的便捷。

3. 加强家庭教育

对于老年人学习互联网技术，家庭教育也非常重要。年轻人应该尊重老年人并有效沟通，将知识以常规的办法传授给他们，让他们感受到儿女的关注与爱护。此外，孙子女陪伴忙碌的父母去参加新事物的快乐，也可以增强个人与老人之间联系的纽带。

4. 多组织互助学习

为了让老年人也能玩转科技，社区可以组织针对老年人的计算机课程和交流班级，让老年人之间用简单易懂的方式互相沟通和交流问题、互帮互学，相互鼓励，实现知识的共同进步。此外，社区也可以组织一些老年人特别关注的义务翻译、影视作品策划、手工制作等活动，以加强老年人的成长，在维持良好情感的同时开展有益的事情。

5. 将数字技术与日常生活结合

如果互联网能够与日常生活结合得更紧密，更能吸引老年人参与。为此，可以在课堂教学中加入社会保障知识，教授如何在线购物等，让老年人体验数字时代再普遍的应用；同时，还可以参与移动医疗与远程护理等领域的服务体系，让老年人享受高品质的生活。

让老年人也能趣味无穷地玩转科技，年轻人也能接受深层次的资讯，以全新的世界感受彼此的思维方式，这是老少共话的必由之路。